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ご挨拶
 

 グローバル化と情報化・AI時代の流れを受けて、文部科学省は2020年4月実施に向けて小学校と中学校、高等学校の次期学習指導要領を公示しました。
先行実施されます道徳や小学校英語の教科化、大きく学力観を見直す大学入試改革も注目を浴びています。特に「大学入学希望者学力評価テスト」はマークシート方式だけでなく記述式問題が導入される予定です。この流れはすでに先行しているPISA学力テストや全国学力テスト「B型問題」とつながるものと言えます。又、強調されているアクティブ・ラーニング(自主的・対話的な深い学び)とも連動しています。21世紀を生きる子どもたちにどのような「生きる力」をつけていくかは大きな課題です。
 「不易流行」という言葉がありますが、「万葉集」「源氏物語」「徒然草」等の古典や「茶道」「能・狂言」「剣道」「柔道」等の「道」と呼ばれる日本の芸術・文化、スポーツは長い時代に生き、今の時代にも十分通用するものです。
 新しい時代が求める「先端の技術」の習得は極めて大切なことですが、人としての「豊かな心情」の醸成も忘れないでほしいと思います。

 

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